分析
制度研究办公室, 评估, 和数据分析共同负责确保韦德体育app官网的部门和行政办公室遵循既定的数据标准，并坚持数据质量指导方针. 机构数据分析以大学范围内合作的原则为指导, 所有权, 以及产生高质量数据和分析的问责制，这些数据和分析可用于为大学的运营和政策提供信息. 这些分析的例子包括grizzz Facts, 哪些是对大学感兴趣的话题的简要总结.
2023-2024灰熊事实
- 一年级学生考虑离开学校(2023年8月4日)
- 夏季入学(2023年8月21日)
- NSSE -高年级和新生HIPs(2023年8月28日)
- 2023年夏季学生简介2023年9月5日
- 授予学位2022-2023(2023年9月11日)
- 为什么新生选择OU(2023年9月18日)
- 2023年秋季入学(2023年10月2日)
- 2023年秋季保留率2023年10月13日)
- 2023年秋季URM学生保留情况(2023年10月13日)
- 2023年秋季6年制毕业率(2023年11月3日)
- 2023年秋季学生保留率(2023年11月13日)
- MPU FTIAC招生变更(2023年11月20日)
- 毕业时间(2023年12月18日)
- 留学生招生(2024年1月8日)
- 转学毕业率(2024年1月16日)
- STEM专业本科生(2024年1月22日)
- OU教员寿命(2024年1月29日)
- 公开大学员工保留(2024年2月5日)
- 2024年冬季招生(2024年2月9日)
- OU毕业生平均债务(2024年2月16日)
- 2024年冬季(2024年3月4日)
- 2022-2023学年(2024年3月18日)后授予的学位
- 2023年秋季开放大学转学生入学(2024年4月1日)
- 学生运动员及韦德体育app官网(2024年4月15日)
- 新生对大学生活的担忧(2024年4月29日)
- OU每FYES州拨款(2024年5月3日)
- 授予研究生学位(2024年5月20日)
- 公立学校入学人数下降(2024年6月3日)
- 全国高校招生(2024年6月17日)
- 授予学位数2023-2024(2024年6月21日)
- 公开大学学生投票率更高(2024年7月12日)
- 了解财政年度等同学生(FYES)入学(2024年7月23日)
- 夏季2024学时(2024年8月13日)
- 公开大学2023-2024年毕业生首选专业(2024年8月28日)
2022-2023灰熊事实
- 参加辅导和补充指导的学生- DLI(2022年8月1日)
- 教师反馈的影响- DLI(2022年8月4日)
- 夏季导致入门课程失败的因素- DLI(2022年8月15日)
- 学生满意度- NSSE(2022年9月19日)
- 2022年秋季入学(2022年10月3日)
- 大部分公开大学学生将在6年内毕业(2022年10月10日)
- 第一年留级(2022年10月17日)
- FTIACs 2022年秋季概况(2022年10月24日)
- 校园健康(2022年10月31日)
- 新生寻求课程作业帮助(2022年11月17日)
- 2022年秋季6年制毕业率(2022年12月5日)
- 授予成人学习者学位(2023年1月17日)
- 2023年冬季招生(2023年1月30日)
2021-2022灰熊事实
2020-2021年灰熊事实
- 2020年秋季入学(2020年10月5日)
- 2020年秋季新生简介(2020年10月12日)
- 毕业率(2020年10月19日)
- 学生投票率(2020年10月26日)
- 支持环境的多样性- NSSE(2020年11月2日)
- 特定群体的6年毕业率(2020年11月9日)
- 2020年秋季学生团体一年级留校(2020年11月16日)
- 乌拉尔大学学生毕业率和留校率(2020年11月23日)
- 学生评级顾问- NSSE(2022年12月7日)
- OU FTIACs的6年成果(2020年12月14日)
- 按学校/学院和主要国家分列的国际招生情况(2021年1月11日)
- 随时间推移授予的学位和顶级专业(2021年1月25日)
- 对外开放大学教职员工服务年限(2021年2月1日)
- 2021年冬季入学(2021年2月8日)
- STEM男女招生(2021年3月1日)
- 学生团体第一学期留校(2021年3月15日)
- 为FTIACs提供财政援助(2021年3月22日)
- 高影响力的做法为OU老年人- NSSE(2021年3月29日)
- 2020年秋季FTIACs的人口统计数据- URM, Pell和第一代(2021年4月12日)
- 州拨款开放大学和密歇根公立大学(2021年4月19日)